学龄前儿童的教养和护理

更新时间:2019-06-14 12:25:36 来源:互联网整理 作者:妈妈好孕网 阅读数:518

学龄前期小儿的活动范围扩大,智力发展快,自理能力增强,机体抵抗力逐渐增强,但仍易患小儿传染病。保健重点为:(1)继续进行生长发育监测;(2)加强早期教育,培养独立生活能力和良好的道德品质;(3)加强体格锻炼,增强体质;(4)防治传染病,防止意外发生。(5)加强托幼机构的管理。
  保健的具体措施如下:
  1营养。学龄前期儿童饮食接近成人,每日三餐,可有2—3次加餐。小儿食欲受活动和情绪的影响较大。增进食欲的方法包括进食前让小儿休息几分钟,进餐时保持愉快宽松的气氛,使用小儿喜欢的餐具和舒适的桌椅等。成人应为儿童树立健康饮食习惯和良好进餐礼仪的榜样。学龄前期儿童喜欢参与食物的制作和餐桌的布置,家长可利用此机会进行营养知识食品卫生和防止烫伤等健康教育。
  2日常活动。学龄前期儿童已有自我照顾的能力,他们在学习自己进食洗脸刷牙等自理行为时,虽然动作缓慢不协调,常需他人帮助,这样可能会花费成人更多的时间和精力。但应给予小儿鼓励,使他们能更独立。学龄前期儿童大约每日睡11—12小时。此期小儿想象力极其丰富,因此夜间常有怕黑和做恶梦的现象。家长需安抚小儿,可在室内开一盏小灯。入睡前可与小儿做一些轻松愉快的活动以减轻紧张情绪。学龄前期儿童十分活跃,他们从日常游戏和活动中可以得到较多锻炼。保健人员还应指导家长在小儿体格锻炼时充分利用空气日光和水,开展三浴锻炼。

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