博凰教育姓名综合得分：84 分
外格：20 阴水
天格：13 阳火
人格：23 阳火
地格：30 阴水
总格：42 阴木
【博凰教育的三才配置】火火水
【博凰教育的三才卦象】339,440
【博凰教育的三才解释】风**秽之极，而又非常不安定之命运，易生意外之凶变或遭水灼袭，即使一时侥幸而成功，但亦不能持久，终陷于危祸，受意外灾难而破财或丧生，变死之机遇特多之凶兆，此乃发生不测突变而致死之兆。
【注释】三才五格为姓名吉凶的核心，需重点查看。
凰
中国古代传说中的鸟名,雄的叫凤”,雌的叫凰”
凰（〈古〉写作"皇"）huáng
教〈动〉
把知识和技能传授给别人
十三教汝织。--《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
教其不知,而恤其不足。--《左传》
又如教课;教书;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教员);教率(引导);教书匠(对教师的谑称)
使;令;让
曲罢能教善才服。--唐·白居易《琵琶行》
教〈动〉
(会意。从攴从孝,孝亦声。攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义教育,指导)
同本义
上所施下所效也。--《说文》
以教国子弟。╠
教jiāo传授～书育人。～技术。我～你。
教jiào
⒈指导，培育，培养～导。～养。～诲。请～。因材施～。～学相长。
⒉使，令，叫风可～船行。～高山低头。
⒊宗教佛～。道～。基督～。
⒋
①按一定的要求培养人才，主要指各级学校的工作学校～育。
②泛指社会上一切有教育工作的活动传统～育。职工～育。家庭～育。业余～育。
⒌
育〈动〉
(会意。甲骨文字形,象妇女生孩子。上为母”及头上的装饰,下为倒着的子”。)
同本义
育,生也。--《广雅》
无遗育。--《书·盘庚》
至如今不育。--《国语·晋语》
子孙蕃育之谓也。--《国语·周语》
妇孕不育,失其道也。--《易·渐》
又如节育(节制生育);育孕(怀胎足月以至分娩);生儿育女
抚养;教育
育,养子使作善也。--《说文》
教育子。--《虞书》
载生载育,时维后稷。--《诗·大雅·生民》
又如育女(养女);育材(育才。培养人才);育德(培养德性);德育(政
育yù
⒈生，生养不～。做好计划生～。
⒉养活，培植～蚕。～种。～苗。封山～林。
⒊教育培～。德～。智～。体～。美～。
育zhòu 1.古代帝王与贵族的后裔。 2.专指古代帝王与贵族的长子。参见"育子"。
【平仄声调】
平仄类型：阳平 去声 去声
此类名字例如：如：韩仲孝(hán zhòng xiào)、俞正燮(yú zhèng xiè)、唐继圣(táng jì shèng)等
阳平姓氏三字姓名共有十六种组合，在这十六种组合中最佳组合是：阳平阴平阳平、阳平阴平上声、阳平阴平去声、阳平上声阴平、阳平上声阳平、阳平去声阴平、阳平去声阳平、阳平去声上声八种。其次是：阳平阳平阴平，阳平阳平去声，阳平阳平上声，阳平阴平阴平，阳平上声去声这五种。这五种组合虽然不及上面八种音律美，只要在选定上下点功夫，也可以得到良好的审美效果。阳平阳平阳平，阳平上声上声，阳平去声去声这三种不宜采用。但阳平上声上声如能利用汉语的音变规律，也不妨使用。
【谐音分析】
【博凰教育】存在谐音词：教育
【开闭口音】
发音情况是开口音、闭口音、开口音、闭口音、开口音、开口音、闭口音既有开口音又有闭口音，开闭相结合，念起来张弛有度。
【声母韵母】
声母：b h j y
声母简评：【声母不同】声母分别为b、h、j、y声母不同的名字读起来有语音的区分度，读起来不同汉字之间的读音区分度高。
声母，（Initials），即是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。而辅音则是发声时，气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音，发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。
例如： “李梨”这个名字的声母都是“L”，所以不好听；“王五”这个名字声母都是“W”，这样的名字发音，读音不够响亮。
韵母：o uang iao u
韵母简评：【韵母不同】韵母分别为o、uang、iao、u韵母不同，读起来就有抑扬顿挫的感觉，搭配合适的声调和声母，名字读起来会变得十分通俗大气，朗朗上口悦耳动听，体现出汉字音律优美，情感和寓意也更好表达。
韵母是一个中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。起名时，如果名字的韵母相同，读起来也不响亮。
例如：“张广旺”(韵母都是ang)这个名字就不太好听。再比如“于玉秋”(前两个韵母都有u)显得十分拗口。
得天下英才而教育之，三乐也
战国·孟子《尽心章句上第二十节》
【卦名】 泽水困
【上卦】 兑
【下卦】 坎
【易经原文】 困。亨，贞，大人吉，无咎。有言不信。象曰：泽无水，困。君子以致命遂志。
【白话解释】 困卦：通泰。卜问王公贵族之事吉利，没有灾难。筮遇此爻，有罪之人无法申辩清楚。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为坎，坎为水，水渗泽底，泽中干涸，是困卦的卦象。君子观此卦象，以处境艰难自励，穷且益坚，舍身捐命，以行其夙志。
【北宋易学大家邵雍认为】泽上无水，受困穷之；万物不生，修德静守。得此卦者，陷入困境，事事不如意，宜坚守正道，等待时机。
【台湾大学哲学系教授付鹏荣认为】时运：身名皆困，不如安命。财运：财乏势危，不如归去。家宅：安全第一；女寡之象。身体：肾水已亏，险在眼前。
【《断易天机》书中认为】困卦兑上坎下，为兑宫初世卦。此卦君子受困于小人，阳为阴蔽，大人则吉而无咎。所闻之言没有诚信。
【总论】 这个卦是异卦（下坎上兑）相叠。兑为阴为泽喻悦；坎为阳为水喻险。泽水困，陷入困境，才智难以施展，仍坚守正道，自得其乐，必可成事，摆脱困境。
【大象】 水在泽下，万物不生，喻君子困穷，小人滥盈之象。
【总运】 诸事不如意，所谓龙游浅水遭虾戏。
【事业】 境况十分不佳，遭受到很大的困难。人生面临巨大的考验，如采取不正当的手段，会愈陷愈深。相反，如身陷困逆境地而不失节操，自勉自坚，泰然处之，不失其志，终能成事。
【经商】 面临激烈竞争，很有破产的可能。切勿失望，而应在困境中奋斗。为此，只能靠平日加强修养。认真反省自己的行为，总结教训，重新奋起，但也不宜浮躁，应缓慢而进。同时，更要警惕因致富发财，得意忘形而陷入新的困境。
【求名】 欲速则不达。应以谦虚的态度，缓慢前进，应有坚定的志向，唯有志才能促成事业的成功。
【婚恋】 以乐观态度冷静处理，尤应注重人品。
【决策】 聪明智慧，但怀才不遇。若不因困境而失去信心，坚持努力上进，放弃侥幸心理，锲而不舍，虽不一定能守全实现自己的理想，但终会有所成。
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